на пятницу 24 апреля:
Student's book
Student's book
➤ упр. 3 стр. 70 - текст читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить
➤ упр. 5 стр. 70 - письменно
➤ упр. 7 стр. 70 - письменно, на листе А 4, оформить, уметь рассказывать, не читать
➤ слова ниже - учить
на вторник 21 апреля:
Student's book
Student's book
➤ требования к написанию электронного письма - см. здесь - знать
на понедельник 20 апреля:
➤ написать письмо (см. ниже) - строго по шаблону!!! Ничего не выдумываем, пишем так, как я объясняла на уроке, выполнить аккуратно на двойном листочке, подписать
➤ написать письмо (см. ниже) - строго по шаблону!!! Ничего не выдумываем, пишем так, как я объясняла на уроке, выполнить аккуратно на двойном листочке, подписать
на пятницу 17 апреля:
➤ вариант ВПР - см. здесь - аудирование - выполнить аккуратно на двойном листочке, подписать, писать только правильные ответы, переписывать предложения не нужно,
➤ вариант ВПР - см. здесь - аудирование - выполнить аккуратно на двойном листочке, подписать, писать только правильные ответы, переписывать предложения не нужно,
➤ требования к написанию электронного письма - см. здесь - вдумчиво прочитать, шаблон вклеить или переписать в словарь (где грамматика), выучить,
➤ средства логической связи - см. здесь
➤ средства логической связи - см. здесь
на вторник 14 апреля:
Student's book
➤ GR 7 - GR 8 - правило учить!!!
➤ правило в словаре (таблица) учить!!!
Student's book
➤ GR 7 - GR 8 - правило учить!!!
➤ правило в словаре (таблица) учить!!!
Грамматический тренажёр
➤ модуль 7 - правило - Passive Voice - стр. 89 - 90, стр. 94 - учить!!!
➤ модуль 7 - правило - Passive Voice - стр. 89 - 90, стр. 94 - учить!!!
➤ упр. 16, 17 стр. 90-91
➤ упр. 18 стр.92,
➤ упр. 20 стр. 94
➤ словари и тетради привести в порядок !!!
➤ словари и тетради привести в порядок !!!
на понедельник 13 апреля:
➤ GR 7 - GR 8 - правило учить, правило в словаре (таблица) учить!!!
➤ GR 7 - GR 8 - правило учить, правило в словаре (таблица) учить!!!
➤ ➤ упр. см. ниже - письменно
➤ неправильные глаголы из упражнений - учить 3 формы, записать все глаголы в словарь (см. ниже)
на пятницу 10 апреля:
➤ Module 7 b - слова учить
➤ GR 7 - GR 8 - правило учить, правило в словаре (таблица) учить
➤ упр. 7, 8 стр.69 - письменно
на вторник 7 апреля:
➤ Module 7 b - слова учить
➤ правило - аккуратно вклеить или записать в словарь (где грамматика), учить, правило см. здесь
на пятницу 13 марта:
➤ Module 6 b - слова учить
➤ упр. 2 a b с стр. 58 - диалог слушать, читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
➤ Module 6 b - слова учить
➤ упр. 2 a b с стр. 58 - диалог слушать, читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
➤ упр. 5 стр. 59
➤ упр. 7 стр. 59 - письменно
➤ упр. 7 стр. 59 - письменно
на пятницу 6 марта:
➤ правило дополнить - учить, правило см. здесь
➤ правило - GR 6 - GR 7 - вдумчиво прочитать
➤ упр. 6 стр. 57 - письменно➤ упр. см. ниже - письменно
Correct all the mistakes
1. I have never fly in a pirate sheep.2. She has rode on the big whil.
3. They have saw famos landmarks.
4. He has shake hands with a clawn.
5. We has go to a fun feir.
6. I has met a ghoust.
7. She have explore a honted mansion.
8. They have ate candy flos.
на вторник 3 марта:
➤ правило - аккуратно вклеить или записать в словарь (где грамматика), учить, правило см. здесь
➤ Module 6 A - слова учить
➤ 3 формы глаголов - учить, см. нижена понедельник 2 марта:
➤ упр. 3 стр. 56 - повторить, слушать, читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
➤ 3 формы глаголов - записать в словарь, учить, см. ниже
на пятницу 27 февраля:
Student's book
➤ Module 6 A - слова записать в словарь, учить, слова см. ниже
➤ Module 6 A - слова записать в словарь, учить, слова см. ниже
➤ упр. 3 стр. 56 - слушать, читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
на пятницу 20 февраля:
CREATE YOUR OWN CAMP - Camp poster - на листе А4
Представьте, что вы открываете свой собственный лагерь. Создайте рекламный постер, чтобы привлечь детей со всего мира. Используйте текст про ICCC как пример, но придумайте свои уникальные особенности.
Постер должен включать:
Name of the camp (Название лагеря) — придумайте креативное название
Location (Местоположение) — где находится ваш лагерь? (в горах, на море, в лесу)
Main theme / specialisation (Основная тематика) — например, спортивный, языковой, творческий, научный, приключенческий.
Activities (Занятия):
Sports (виды спорта)
Creative clubs (творческие кружки)
Educational classes (обучающие классы)
Excursions (экскурсии)
For whom (Для кого) — для начинающих или продвинутых, возраст.
Comments (Отзывы) — придумайте 2-3 отзыва от довольных посетителей (как в тексте про ICCC).
CREATE YOUR OWN CAMP - Camp poster - на листе А4
Представьте, что вы открываете свой собственный лагерь. Создайте рекламный постер, чтобы привлечь детей со всего мира. Используйте текст про ICCC как пример, но придумайте свои уникальные особенности.
Постер должен включать:
Name of the camp (Название лагеря) — придумайте креативное название
Location (Местоположение) — где находится ваш лагерь? (в горах, на море, в лесу)
Main theme / specialisation (Основная тематика) — например, спортивный, языковой, творческий, научный, приключенческий.
Activities (Занятия):
Sports (виды спорта)
Creative clubs (творческие кружки)
Educational classes (обучающие классы)
Excursions (экскурсии)
For whom (Для кого) — для начинающих или продвинутых, возраст.
Comments (Отзывы) — придумайте 2-3 отзыва от довольных посетителей (как в тексте про ICCC).
на вторник 17 февраля:
Student's book
➤ доработать вопросы, которые составляли в классе - буду спрашивать в парах
Student's book
➤ доработать вопросы, которые составляли в классе - буду спрашивать в парах
➤ стр. 8 (в конце учебника) - задания DISCUSS и ACTIVITY - письменно
➤ Module 5 - КТО ЕЩЁ НЕ ВЫУЧИЛ, ВЫУЧИТЬ!!! см. здесь
на понедельник 16 февраля:
Student's book
➤ стр. 8 (в конце учебника) - текст Computer Camp читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
Student's book
➤ стр. 8 (в конце учебника) - текст Computer Camp читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
➤ задания DISCUSS и ACTIVITY - письменно
➤ Module 5 - КТО ЕЩЁ НЕ ВЫУЧИЛ, ВЫУЧИТЬ!!! см. здесь
на пятницу 13 февраля:
Student's book
➤ Module 5 - слова повторить, знать!
Student's book
➤ Module 5 - слова повторить, знать!
➤ Module 5 - правила - учить, знать!
➤ упр. 5 стр. 52 - письменно, прослушать можно здесь
➤ упр. 4 стр. 53- письменно
➤ Module 5 - материал, который нужно знать (КТО ЕЩЁ НЕ ВЫУЧИЛ, ВЫУЧИТЬ!!!) см. здесь
на понедельник 2 февраля:
Student's book
➤ Module 5 С - все слова записать в словарь, учить
➤ стр. 50 - текст читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
Student's book
➤ Module 5 С - все слова записать в словарь, учить
➤ стр. 50 - текст читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь, учить, прослушать можно здесь
на пятницу 30 января:
Student's book
➤ Module 5 b - слова учить
Student's book
➤ Module 5 b - слова учить
➤ Module 5 b - правило Conditionals - учить
➤ упражнение Conditionals 0, 1, 2 - выполнить письменно в тетради, см. ниже
на понедельник 26 января:
Student's book
➤ Module 5 b - учить
Student's book
➤ Module 5 b - учить
➤ упр. 3а стр.48 - диалог читать, переводить, незнакомые слова записать в словарь
➤ Module 5 - GR 6 - правило Conditionals 0,1 - прочитать
➤ правило переписать или аккуратно вклеить в словарь - правило см. здесь
на пятницу 23 января:
Student's book
➤ Module 5 b - слова записать в словарь, учить
Student's book
➤ Module 5 b - слова записать в словарь, учить
➤ Module 5 - GR 5 - GR 6 - правило FUTURE FORMS - учить